Sobre Nosotros
Centro de Gestión de Proyectos
El Centro de Gestión de Proyectos para la Innovación y el desarrollo sostenible de Umayor es una unidad estratégica adscrita a la Rectoría, encargada de formular, gestionar y ejecutar proyectos interdisciplinarios orientados a la innovación y al desarrollo sostenible del territorio. Su labor se enfoca en promover la apropiación social del conocimiento y la articulación entre la academia, la comunidad y las instituciones, impulsando iniciativas en los ámbitos académico, social, ambiental, económico y turístico.
Diseñamos y ejecutamos proyectos a lo largo de todo su ciclo de vida y articulamos la docencia, investigación y extensión en alianza con otros actores de la quíntuple hélice: academia, sector productivo, comunidades, Estado y el medio ambiente.
Nuestros proyectos están orientados a:
- Educación Desarrollo tecnológico
- Inteligencia artificial
- Investigación básica y aplicada
- Desarrollo sostenible y medio ambiente
- Apropiación social del conocimiento
- Turismo
- Fortalecimiento institucional
¿Qué hacemos?
Diseñamos y ejecutamos proyectos a lo largo de todo su ciclo de vida y articulamos la docencia, investigación y extensión en alianza con otros actores de la quíntuple hélice: academia, sector productivo, comunidades, Estado y el medio ambiente.
Nuestros proyectos están orientados a:
- Educación
- Desarrollo tecnológico
- Inteligencia artificial
- Investigación básica y aplicada
- Desarrollo sostenible y medio ambiente
- Apropiación social del conocimiento
- Turismo
- Fortalecimiento institucional
MISIÓN:
Generar impacto en comunidades y territorios a través de la gestión integral de proyectos.
Contribuir al desarrollo sostenible a través de la formulación, estructuración, financiamiento y ejecución de proyectos interdisciplinarios, que generen impacto real en comunidades y territorios, integrando el conocimiento académico, la innovación social, la participación activa de actores locales y un enfoque diferencial que promueva la equidad, la inclusión y la sostenibilidad
VISIÓN:
Ser un centro de excelencia y referencia en proyectos para el desarrollo sostenible.
Ser un centro de excelencia y referencia nacional e internacional en el diseño e implementación de proyectos para el desarrollo sostenible, reconocido por articular la academia con los territorios, generar conocimiento aplicado, promover la justicia social y ambiental, y liderar procesos de transformación desde una perspectiva colaborativa, territorial y basada en evidencia.
Equipo
Dirección General
Neda Álvarez Ortega
Directora general
Formación: Bacterióloga, Magister en Bioquímica y doctorado en Toxicología Ambiental.
Equipo
Prof. Ana Paola Marquez Martinez. M.Sc (c)
Formación: Administradora turística. Maestría en Cooperación internacional para el desarrollo. Gestión y dirección de proyectos
Prof. Carlos Pérez López. M.Sca
Formación: Administrador de Empresas. Especialista en Finanzas y Magíster en Administración.
Prof. Rodrigo Zapata Chapman. M.Sc (c)
Formación: Administrador de Empresas. Magíster en Negocios Internacionales.
Prof. Jenny Carolina Palomares Bolaños. Ph.D.
Formación: Ingeniera de Alimentos. Doctora en Toxicología Ambiental.
José Luis Forero Pumarejo. Esp.
Economista. Especialista en Finanzas Públicas.
María Fernanda Baloco Monroy
Comunicadora Social y Periodista.
Hugo Osorio Osorio
Ingeniero de Sistemas.
Comunícate con nosotros:
Proyectos:
Fortalecimiento Institucional
Fortalecimiento de la capacidad institucional de UMAYOR para ampliar la cobertura en educación superior mediante la adquisición de infraestructura física.
Territorios de impacto
Distrito de Cartagena de Indias, departamento de Bolívar.
¿En qué consiste?
El proyecto busca fortalecer la capacidad institucional de la sede Armenia de la Institución Universitaria Mayor de Cartagena mediante la adquisición de infraestructura física que permita ampliar la cobertura en educación superior. Esta iniciativa está orientada a mejorar las condiciones de acceso, permanencia y calidad educativa, en coherencia con las políticas nacionales de fortalecimiento del sistema educativo.
- 2021 (en construcción)
- 2020
Metas proyectadas
• Ampliar la capacidad institucional de la universidad para atender mayor número de estudiantes.
• Mejorar la infraestructura educativa disponible.
• Fortalecer las condiciones para el desarrollo de actividades académicas, investigativas y de extensión.
Población beneficiaria
Estudiantes actuales y futuros de la Institución Universitaria Mayor de Cartagena, especialmente jóvenes del distrito y la región Caribe.
Ambientes de Aprendizaje
Adecuación y dotación de ambientes de aprendizaje (Biblioteca) en la Institución Universitaria Mayor de Cartagenaa
Territorios de impacto
Distrito de Cartagena de Indias.
¿En qué consiste?
El proyecto contempla la adecuación y dotación de ambientes de aprendizaje en la biblioteca de la Institución Universitaria Mayor de Cartagena, con el propósito de fortalecer los espacios académicos destinados a la investigación, el estudio y el acceso a la información. La intervención busca modernizar los servicios bibliotecarios y mejorar las condiciones para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
Metas proyectadas
• Adecuar espacios físicos de la biblioteca institucional.
• Dotar los ambientes de aprendizaje con mobiliario y equipamiento adecuado.
• Fortalecer el acceso a recursos académicos para estudiantes y docentes.
Población beneficiaria
Estudiantes, docentes e investigadores de la Institución Universitaria Mayor de Cartagena.
Implementación del Programa de Tránsito Inmediato a la Educación Superior (PTIES)
Territorios de impacto
San Basilio de Palenque (Bolívar)
¿En qué consiste?
El proyecto implementa el Programa de Tránsito Inmediato a la Educación Superior (PTIES), orientado a facilitar el acceso de estudiantes de educación media, especialmente de contextos vulnerables, a programas de educación superior. La estrategia articula acciones académicas, pedagógicas y de acompañamiento que fortalecen las competencias de los estudiantes y facilitan su continuidad educativa.
Población beneficiaria
Estudiantes de educación media de instituciones educativas priorizadas en San Basilio de Palenque.
Metas proyectadas
• Implementar estrategias de transición entre la educación media y superior.
• Fortalecer las competencias académicas de los estudiantes participantes.
• Incrementar el acceso de jóvenes de territorios priorizados a la educación superior.
Aliados o entidades vinculadas
• Ministerio de Educación Nacional
• Institución Universitaria Mayor de Cartagena
• Instituciones educativas del territorio
Ola de Saberes: implementación del modelo de permanencia y graduación en UMAYOR
Territorios de impacto
San Basilio de Palenque (Bolívar)
¿En qué consiste?
“Ola de Saberes” es un proyecto orientado a fortalecer las estrategias institucionales de permanencia y graduación estudiantil en la Institución Universitaria Mayor de Cartagena. A través de un modelo integral de acompañamiento académico y psicosocial, el proyecto buscó reducir la deserción estudiantil y mejorar las tasas de finalización de los programas académicos.
Población beneficiaria
Estudiantes de programas académicos de la Institución Universitaria Mayor de Cartagena.
Metas proyectadas
• Implementar un modelo institucional de permanencia estudiantil. • Fortalecer estrategias de acompañamiento académico. • Reducir los índices de deserción y mejorar las tasas de graduación..
Aliados o entidades vinculadas
• Ministerio de Educación Nacional
• Institución Universitaria Mayor de Cartagena
• Instituciones educativas del territorio
Sistema SPI
SPI - 2024
SPI - 2023
SPI - 2022
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO AMPLIACION DE LA OFERTA ACADEMICA UMAYOR CON CALIDAD Y PERTINENCIA EN CARTAGENA DE INDIAS -EG+. CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (MAYO 31 DE 2022)
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO FORTALECIMIENTO DE LA INSTITUCION UNIVERSITARIA MAYOR DE CARTAGENA CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (MAYO 31 DE 2022)
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO AMPLIACION DE LA OFERTA ACADEMICA UMAYOR CON CALIDAD Y PERTINENCIA EN CARTAGENA DE INDIAS -EG+. CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (ABRIL 30 DE 2022)
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO FORTALECIMIENTO DE LA INSTITUCION UNIVERSITARIA MAYOR DE CARTAGENA CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (ABRIL 30 DE 2022)
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO AMPLIACION DE LA OFERTA ACADEMICA UMAYOR CON CALIDAD Y PERTINENCIA EN CARTAGENA DE INDIAS -EG+. CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (MARZO 31 DE 2022)
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO FORTALECIMIENTO DE LA INSTITUCION UNIVERSITARIA MAYOR DE CARTAGENA CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (MARZO 31 DE 2022)
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO AMPLIACION DE LA OFERTA ACADEMICA UMAYOR CON CALIDAD Y PERTINENCIA EN CARTAGENA DE INDIAS -EG+. CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (FEBRERO 28 de 2022)
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO FORTALECIMIENTO DE LA INSTITUCION UNIVERSITARIA MAYOR DE CARTAGENA CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (FEBRERO 22 de 2022)
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO AMPLIACION DE LA OFERTA ACADEMICA UMAYOR CON CALIDAD Y PERTINENCIA EN CARTAGENA DE INDIAS -EG+. CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (ENERO 31 DE 2022)
- EVIDENCIA DE REGISTRO DEL PROYECTO FORTALECIMIENTO DE LA INSTITUCION UNIVERSITARIA MAYOR DE CARTAGENA CARTAGENA DE INDIAS EN EL SPI (ENERO 31 DE 2022)